Día Internacional de la Paz
El Colegio de Michoacán, A.C., a través de la Red de Estudios sobre Espacios Carcelarios, invitan:
Concursos para homenajear a: Alfonso García Robles, ilustre zamorano que ganó el Premio Nobel de la Paz en 1982.
Fecha límite de entrega: 20 de septiembre de 2024
Entrecruces entre delito, justicia y sistema carcelario. Perspectivas multidisciplinarias
ISBN: 978-607-544-218-1
– Martha Chávez Torres
– Isabel Juárez Becerra
– Rocío Camacho Rojas
Información: reec@colmich.edu.mx
Dra. Isabel Juárez Becerra
Cofundadora de REEC
De la salvación del alma al régimen penitenciario. La casa de Recogidas de Guadalajara (1745-1871)
Disponible en la librería de El Colegio de Michoacán
Convocatoria
Número Temático de la Revista Relaciones de El Colegio de Mi
Ética y narrativas sobre el ´dar y recibir´ en los centros penitenciarios. Generación de conocimiento y aportaciones a personas privadas de la libertad
Editoras del número:
– Dra. Martha Chávez Torres
– Dra. Laura Elena Romero López
Resiliencia en Línea
Exclusión y Reinserción Social
Exclusión y Reinserción social:
EN UNA CÁRCEL FEMENIL
Con Carlos Téllez & Vladimir Tello
Facebook: Código Libre
Galería fotográfica Arte Aprisionada
Premio INAH 2021
Descarga la agenda de trabajo
Próximas actividades
Políticas públicas punitivas y delincuencia - Vladimir Tello
Acerca de la Red:
Esta Red busca unir a especialistas interesados en estudiar y comprender los retos y eficacia de las instituciones punitivas ‒en diferentes espacios y tiempos‒, y los mecanismos de reeducación, salud, seguridad y control de su población, así como las condiciones sociales, económicas y normativas que repercuten en la vida y dignidad humana de las mujeres y hombres que se encuentran en confinamiento en nuestro país.
La presente propuesta, elaborada en El Colegio de Michoacán, constituye un impulso para la convergencia de estudiosos con la finalidad de analizar y discutir temas carcelarios e intereses compartidos, lo que contribuirá a identificar e incentivar los asuntos poco estudiados o ignorados. Esperamos recibir comentarios, sugerencias y críticas que permitan mejorar la REEC y construir nodos que nos vinculen, complementen y refuercen en nuestro quehacer investigativo y reflexivo.
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